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教育管理

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期刊级别

省级期刊

出版周期

双月刊

出版地区

黑龙江

审稿周期

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教育管理期刊投稿须知

《教育管理》由黑龙江教育学院主办,国内统一刊号 23-1145/G4、国际标准刊号 1001-8980,重点刊发教育综合领域研究成果。欢迎具有理论深度、实证支撑或交叉学科视角的稿件。投稿时请注意:稿件必须为未公开发表的原创作品,杜绝抄袭、剽窃等学术不端行为;严禁一稿多投,一经发现将立即退稿。《教育管理》全体编辑同仁期待海内外学者不吝赐稿,共同推动教育的学术繁荣与创新发展。为规范投稿流程,现将相关注意事项说明如下:

(1)来稿应有创新点和较高的学术价值。论点明确、内容充实、论证严谨、层次清楚、数据可靠、图表清晰、文字简洁流畅。

(2)题名应恰当简明地反映文章的特定内容,要便于编制题录、索引和选定关键词。一般不用副题名,中文题名一般不超过20个汉字,中、英文题名含义应一致。

(3)正文段落层次号一律使用阿拉伯数字(不出现前言、引言等之内的层次),顶行书写,层次号后空一格,一级标题前空一行。

(4)参考文献中的作者,1~3名全部列出,3名以上只列前3名,后加“,等”或其他与之相应的文字。

(5)属于基金资助项目成果的论文需注明:基金名称、项目编号。本刊优先录用省级以上基金资助项目成果论文。

(6)来稿应附3~8个关键词。附200字左右的结构式摘要(理论研究不要写成结构式摘要),内容包括目的、方法、结果、结论。

(7)采用电子投稿,请将电子版(Word文档)直接发送至邮箱,并以“作者单位+作者姓名+文章标题”命名。

(8)正文中的图、表只附最必要的。图片要求黑白分明,层次清晰。表格应采用三线表,表头栏目不宜过繁,表注写在底线下左侧。

(9)注释一律采用脚注,注码用“①②③……”,“每页重新编号”方式。注释码置于句号、逗号、引号之后,不出现在顿号后,句中不出注。

(10)对录用稿件,依照《著作权法》规定,编辑部有权进行适当的修改和删减。经编辑审校、加工后的待出刊稿件,编辑部将给作者发送清样,核实无误后印刷刊出。

特别说明:来稿应有创新点和较高的学术价值。论点明确、内容充实、论证严谨、层次清楚、数据可靠、图表清晰、文字简洁流畅。

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